Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Alejandra- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Biología en Secundaria 1º: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de información sobre el tema, grupo poco participativo y falta de recursos en la escuela.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema a los alumnos y preguntarles si conocen la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en el funcionamiento del cuerpo humano.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los sistemas nervioso y endocrino.
- Plantear el problema de la falta de información sobre el tema y la importancia de conocer cómo funcionan estos sistemas.
Desarrollo:
- Introducir el concepto de sistema nervioso y sus funciones principales.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos investiguen y analicen el funcionamiento del sistema nervioso.
- Facilitar el acceso a recursos y materiales adicionales, ya sea a través de internet, libros de texto u otros medios disponibles en la escuela.
- Fomentar la participación y el trabajo en equipo para resolver el problema de la falta de información.
Cierre:
- Ref