Introducción al tema y sensibilización
Reyna Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Derechos humanos: a un ambiente sano y acceso al agua potable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca del derecho humano a un ambiente sano y adecuado para su desarrollo y bienestar.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización
Tiempo: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos dialogarán acerca del derecho humano a un ambiente sano y adecuado para su desarrollo y bienestar, y tomarán conciencia sobre la importancia del acceso al agua potable.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Dar la bienvenida a los estudiantes y recordarles la importancia de respetar los derechos humanos.
- Presentar el tema central: derechos humanos y el derecho a un ambiente sano y acceso al agua potable.
Desarrollo (35 minutos):
a. Presentación del problema (10 minutos):- Leer y discutir un breve caso ficticio en el que se presenta a un niño que desconoce su derecho al agua potable.
- Preguntar a los alumnos si conocen otros casos similares o si han escuchado hablar sobre este tema en su comunidad.
b. Investigación en grupos (20 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el derecho humano a un ambiente sano y el acceso al agua potable.
- Proporcionarles recursos como libros, internet, láminas, etc., para que obtengan información relevante.
- Pedirles que anoten las ideas principales y las dudas que surjan durante la investigación.
c. Puesta en común (5 minutos):
- Invitar a cada grupo a compartir lo que han encontrado durante su investigación.
- Fomentar la participación de todos los estudiantes y promover el diálogo entre los grupos.
Cierre (5 minutos):
- Resumir los puntos principales discutidos durante la sesión.
- Preguntar a los alumnos si han reflexionado sobre su propio acceso al agua potable y cómo se sienten al respecto.
- Asignar una tarea para la sigu