Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clases:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Fase 1 - Inicio:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Introducción a la importancia de gestionar los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.


• Realización de una actividad de sensibilización que permita a los alumnos reflexionar sobre sus emociones y cómo estas pueden afectar sus decisiones.


• Planteamiento del problema que se abordará en las siguientes sesiones: La toma de decisiones.

Fase 2 - Desarrollo:

Sesión 1:

• Explicación de los diferentes tipos de emociones y su influencia en la toma de decisiones.


• Realización de actividades prácticas en parejas o grupos pequeños para identificar y analizar situaciones donde los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones.


• Reflexión grupal sobre los resultados obtenidos y la importancia de gestionar los afectos para tomar decisiones asertivas.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes estrategias para gestionar los afectos y tomar decisiones asertivas.


• Trabajo en grupo o parejas para elaborar un listado de estrategias que les ayuden a gestionar sus emociones al momento de tomar decisiones.


• Puesta en común de las estrategias propuestas y discusión sobre su aplicabilidad en diferentes situaciones.

Sesión 3:

• Análisis de casos prácticos donde s