Estilos de vida activos y saludables

Alheli Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Plantea alternativas de actividades físicas que puede practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables


Grado: 5º de Primaria


Objetivo (PDA): Plantea alternativas de actividades físicas que puede practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Sesión 1: Descubriendo los estilos de vida activos y saludables (45 minutos)


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y revisión de las normas de convivencia.

    • Explicación del objetivo de la clase.

    • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos fomentar un estilo de vida activo entre los alumnos de la escuela?



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Introducción al concepto de estilos de vida activos y saludables.

    • Presentación de diferentes actividades físicas que se pueden practicar dentro y fuera de la escuela.

    • Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre las actividades físicas que los alumnos conocen y practican.

    • Trabajo en parejas: los alumnos investigarán sobre una de las actividades mencionadas y elaborarán una pequeña presentación sobre sus beneficios para la salud.

    • Exposición de las presentaciones ante el grupo.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión en grupo sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.

    • Recomendación de algunas actividades físicas que pueden practicar dentro y fuera de la escuela.

    • Asignación de tareas: los alumnos deberán elaborar un plan de actividades físicas que puedan realizar durante la semana.




Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participativa: Se evaluará la participación activa de los alumnos durante la clase, su capacidad para trabajar en equipo y su capacidad de exp