Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: Expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.

Nivel educativo: Secundaria 3º

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Analizar el proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de deficiencia en la comprensión lectora y producción de textos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Activación de conocimientos previos: Preguntas asociadas a la historia de los Estados Unidos y su expansión territorial.


• Presentación del problema: Deficiencia en la comprensión lectora y producción de textos relacionados con el tema.

Desarrollo:

• Realización de una lectura comprensiva sobre la expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.


• Análisis y discusión en grupos sobre la lectura, enfocándose en la comprensión del texto.


• Realización de ejercicios de escritura relacionados con la información obtenida en la lectura.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos en los ejercicios de escritura.


• Reflexión sobre la importancia de la comprensión lectora y la producción de textos en el estudio de la historia.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los contenidos vistos en la sesión anterior.


• Pres