Las revoluciones modernas y sus tendencias - El proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.

Plan de clase

Planeación de clase - Historia, 3º de Secundaria

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - El proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.

Objetivo (PDA): Analizar el proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática transversal: Deficiencia en la comprensión lectora y producción de textos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de motivación, como mostrar imágenes relacionadas con la expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico. Se promoverá el diálogo entre los alumnos para que expresen sus ideas y conocimientos previos.

Fase de desarrollo:

• Los alumnos formarán grupos y recibirán una serie de textos y mapas relacionados con el tema.


• Cada grupo deberá leer los textos y analizar los mapas para identificar las principales características de la expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.


• Los alumnos deberán discutir en grupo y responder preguntas relacionadas con los textos y mapas.

Fase de cierre:

• Cada grupo presentará sus conclusiones y principales hallazgos.


• Se abrirá un debate en clase para analizar y comparar las diferentes respuestas y conclusiones de los grupos.


• Se resum