"Explorando la combinación de la realidad y la fantasía en las manifestaciones culturales y artísticas"

Plan de clase

Planeación de clase: "Explorando la combinación de la realidad y la fantasía en las manifestaciones culturales y artísticas"

Objetivo: Apreciar movimientos, gestos y formas que crean los objetos y los cuerpos en una manifestación cultural o artística, para reflexionar sobre aquello que simbolizan.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Combinación de la realidad y la fantasía en elementos simbólicos de las manifestaciones culturales y artísticas.


• Introducción al concepto de identidad y sentido de pertenencia.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre manifestaciones culturales y artísticas que los alumnos conozcan y que sean parte de su comunidad.

Sesión 2:

• Análisis de una manifestación cultural o artística específica, como una danza, una pintura o una tradición local.


• Discusión en grupo sobre los elementos simbólicos presentes en la manifestación seleccionada.


• Actividad: Crear un collage con imágenes que representen los elementos simbólicos identificados.

Sesión 3:

• Exposición y análisis de los collages realizados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de los elementos simbólicos en la manifestación cultural o artística estudiada.


• Actividad: Realizar una dramatización o representación simbólica de algún aspecto de la manifestación estudiada.

Sesión 4:

• Investigación en grupos sobre otras manifestaciones culturales o artísticas que combinen realidad y fantasía en elementos simbólicos.


• Presentación de los hallazgos en forma de cartel o infografía.


• Actividad: Organización de una exposición comunitaria de los carteles o infografías creadas.