Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Atender al problema "no hay"

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Textos de divulgación científica.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de la divulgación científica.


• Planteamiento del problema "no hay" relacionado con la falta de textos de divulgación científica en la comunidad.

Desarrollo:

• Explicación de las características de un texto de divulgación científica.


• Presentación de ejemplos de textos de divulgación científica.


• Realización de una actividad de análisis y comparación de diferentes textos de divulgación científica.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de la divulgación científica y sus posibles beneficios para la comunidad.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de tener acceso a textos de divulgación científica.


• Planteamiento de la tarea para la siguiente sesión: investigar y recopilar información sobre un tema científico de interés.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Compartir en grupos pequeños la información recopilada sobre el tema científico elegido.


• Elaboración de una lista de preguntas sobre el tema para buscar respuestas en fuentes confiables.

Desarrollo:

• Introducción a la búsqueda de información científica en línea y en bibliotecas.


• Guía y apoyo individual para que los alumnos encuentren respuestas a sus preguntas.


• Análisis y d