Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Narración de historias mediante diversos lenguajes" en Preescolar 3º utilizando la metodología de Proyecto comunitario:

Objetivo PDA: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de contar historias y cómo nos permite compartir nuestras ideas y emociones.


• Actividad de motivación: leer en voz alta un cuento corto y pedir a los alumnos que identifiquen el inicio, desarrollo y final de la historia.


• Actividad principal: en grupos pequeños, los alumnos inventarán un final diferente para el cuento leído, utilizando dibujos y palabras para narrar su nueva historia.


• Reflexión: cada grupo compartirá su historia con el resto de la clase y se discutirá la importancia de los diferentes finales.

Sesión 2 (45 minutos):

• Continuación del tema: recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los momentos de inicio, desarrollo y final en una historia.


• Actividad de motivación: presentar a los alumnos imágenes de diferentes personajes y objetos y pedirles que elijan uno para crear una historia en grupo.


• Actividad principal: en grupos pequeños, los alumnos utilizarán imágenes y palabras para crear una historia colectiva, asegurándose de incluir los momentos de inicio, desarrollo y final.


• Reflexión: cada grupo compartirá su historia con el resto de la clase y se discutirá cómo se trabajó en equipo para crear una historia conjunta.

Sesión 3 (45 minutos):

• Continuación del tema: conversar sobre los distintos lenguajes que podemos utilizar para c