Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Cynthia Alejos
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Metodología: Aprendizaje por indagación


Objetivo de aprendizaje (PDA): Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.


Problema interdisciplinar a atender: Los alumnos no conocen los protocolos de seguridad de la electricidad. Desconocen lo que puede causar una descarga eléctrica.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del problema interdisciplinar: Los riesgos de la electricidad y la importancia de conocer los protocolos de seguridad.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre el magnetismo y sus aplicaciones en la vida cotidiana.

  • Presentación del objetivo de aprendizaje y la estructura de la clase.


Desarrollo:



  • Proyección de un video relacionado con el magnetismo y la interacción entre imanes.

  • Análisis del video y discusión en grupos pequeños sobre las preguntas generadoras: ¿Cómo interactúan los imanes? ¿Qué fenómenos comunes del magnetismo podemos observar en nuestra vida diaria?

  • Realización de experimentos sencillos con imanes para explorar las interacciones magnéticas.

  • Registro de las observaciones, interpretaciones y conclusiones de los experimentos.


Cierre:



  • Puesta en común de las conclusiones de los experimentos y las interpretaciones de los estudiantes.

  • Reflexión sobre la importancia de las interacciones magnéticas en la vida cotidiana.

  • Asignación de lecturas complementarias sobre el tema para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio: