Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Identificar los valores heredados de su familia para fomentar cuidados afectivos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de comprensión de textos instructivos (orden y reglas ortográficas)

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras familias

Objetivo específico: Reconocer la importancia de las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Saludo y conversación sobre la importancia de la familia.


2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Presentación de una presentación de diapositivas con imágenes de diferentes tipos de familias.
   b. Diálogo en plenaria sobre las características de cada tipo de familia.
   c. Realización de una actividad grupal en la que cada alumno dibuje y describa su propia familia.


3. Cierre (10 minutos):
   a. Conversación en plenaria sobre las similitudes y diferencias entre las diferentes familias.
   b. Reflexión final sobre la importancia de las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento.

Sesión 2:
Título: Valores familiares

Objetivo específico: Identificar los valores heredados de su familia para fomentar cuidados afectivos.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Recordatorio de la sesión anterior y saludo.


2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Presentación de una lista de valores familiares como el respeto, la solidaridad, la responsabilidad, entre otros.
   b. Diál