Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.

Oscar Alberto Campos
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica cómo obtiene la energía el cuerpo humano, a partir de los nutrimentos e identifica los alimentos que los contienen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.


Objetivo PDA: Explicar cómo obtiene el cuerpo humano la energía a partir de los nutrientes e identificar los alimentos que los contienen.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema interdisciplinar: Sobrepeso y obesidad.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema "Los alimentos como fuente de energía química".

  • Explicación de la importancia de la alimentación en la obtención de energía.

  • Planteamiento del problema "Sobrepeso y obesidad".


Desarrollo:



  • Formar equipos de trabajo y asignar roles.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos sobre los nutrimentos y su relación con la energía.

  • Investigar en línea y en libros de texto sobre los diferentes tipos de nutrimentos y su función en el cuerpo humano.

  • Elaborar un mapa conceptual sobre los nutrimentos y su relación con la energía.


Cierre:



  • Presentación de los mapas conceptuales elaborados por cada equipo.

  • Reflexión sobre la importancia de una alimentación balanceada en la prevención del sobrepeso y la obesidad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Planteamiento de algunas preguntas guía: ¿Qué son los carbohidratos? ¿Cuál es su función en el cuerpo humano? ¿Qué alimentos los contienen?


Desarrollo:



  • Investigar en línea y en libros de texto sobre los carbohidratos y sus diferentes fuentes.

  • Elaborar una lista de alimentos ricos en carbohidratos.

  • Realizar experimentos caseros para identificar la presencia de carbohidratos en algunos alimentos.

  • Observ