Introducción al tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse"

Iván
Primaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora sus posibilidades y las de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse"
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos explorarán y comprenderán la importancia de las distintas formas de ser, pensar, actuar y relacionarse, y desarrollarán habilidades de empatía hacia las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y calentamiento grupal.

    • Presentación del tema y objetivo de la clase.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Dinámica de presentación: Cada alumno deberá presentarse y compartir una característica o forma de ser, pensar, actuar o relacionarse que consideren importante.

    • Discusión en grupo: Comentar las distintas formas de ser, pensar, actuar y relacionarse mencionadas por los alumnos y su influencia en el desarrollo personal y colectivo.

    • Ejercicio de reflexión: Los alumnos escribirán en una hoja una situación o condición que influya en su desarrollo personal o colectivo, y compartirán sus reflexiones en pequeños grupos.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Puesta en común: Cada grupo comparte las reflexiones de los alumnos sobre las situaciones o condiciones que influyen en su desarrollo personal o colectivo.

    • Reflexión final: Los alumnos expresarán cómo se sienten después de la actividad y la importancia de comprender las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.




Sesión 2:
Tema: Relajación y manejo de emociones a través del yoga
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos aprenderán técnicas de relajación y manejo de emociones a través de la práctica de yoga, favoreciendo su bienestar emocional y físico.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):

    • Salu