Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Objetivo (PDA): Identificar experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos, a fin de valorar los beneficios de esta forma de interacción, para practicar el buen vivir.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos.


• Breve introducción sobre la importancia de la interculturalidad y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


• Actividad inicial: Los alumnos escribirán en un papel qué entienden por respeto, reciprocidad y beneficio mutuo.


• Presentación de un problema real relacionado con el tema: ¿Cómo podemos fomentar el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo en nuestra comunidad?


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.

Sesión 2 (45 minutos):

• Los equipos investigarán sobre experiencias de convivencia en pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos que promuevan los valores mencionados.


• Cada equipo debe seleccionar una experiencia y preparar una breve presentación para compartirla con el resto de la clase.


• Presentación y discusión de las diferentes experiencias.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de lectura: Los alumnos leerán textos relacionados con el tema, que aborden casos de migración y los motivos por los que las personas migran.


• Discusión en grupo sobre los motivos más comunes de migración y cómo afect