Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Objetivo: Crea producciones con distintos lenguajes, oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico, que representen vínculos respetuosos con la diversidad para su participación en la mejora comunitaria.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se puede mejorar la escuela y la comunidad a través del arte.


• Presentar ejemplos de proyectos artísticos comunitarios que se hayan llevado a cabo en otras escuelas o comunidades.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre proyectos artísticos comunitarios exitosos.

Sesión 2:

• Revisar en grupo la información recopilada por los alumnos sobre proyectos artísticos comunitarios exitosos.


• Realizar una discusión guiada sobre los aspectos que hicieron exitosos a estos proyectos.


• Invitar a un artista local o miembro de la comunidad que haya participado en un proyecto artístico comunitario para que comparta su experiencia con los alumnos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos creen una lista de posibles proyectos artísticos comunitarios para mejorar la escuela y la comunidad.

Sesión 3:

• Presentar a los alumnos distintos lenguajes artísticos (oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico) y explicar cómo pueden ser utilizados para expresar ideas y emociones.


• Realizar una actividad en la que los alumnos experimenten con distintos lenguajes artísticos para crear