Introducción al tema de los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Ixe Perez
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones (45 minutos)


Objetivo: Comprender la importancia de gestionar los sentimientos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Saludo inicial y presentación del tema a través de una pregunta motivadora, por ejemplo: "¿Alguna vez han tomado una decisión basada en sus sentimientos? ¿Cómo se sintieron después de tomar esa decisión?".

  2. Desarrollo (30 minutos):

    • Presentación de conceptos clave sobre los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones, a través de una presentación visual o una charla breve.

    • Dinámica grupal: los alumnos enumerarán situaciones en las que han experimentado diferentes sentimientos y cómo esos sentimientos influyeron en sus decisiones.

    • Reflexión y discusión en grupos pequeños: los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre cómo podrían haber tomado decisiones diferentes si hubieran gestionado sus sentimientos de manera distinta.



  3. Cierre (10 minutos):

    • Puesta en común de las reflexiones y conclusiones de los grupos.

    • Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos de situaciones en las que la gestión de los sentimientos haya influido en la toma de decisiones.




Sesión 2: Análisis de casos prácticos sobre la gestión de los sentimientos (45 minutos)


Objetivo: Analizar casos prácticos para comprender cómo la gestión de los sentimientos puede influir en la toma de decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Recordatorio del tema