Materiales, procesos técnicos y comunidad

Yuritzi Lopez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Nivel: Secundaria 1º


Objetivo (PDA):
Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Desconocimiento de la aplicación de materiales y sus procesos, así como sus aplicaciones técnicas dentro de la comunidad.


Sesión 1:
Inicio:



  1. Presentación del tema y del problema a atender.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que se utilizan diariamente en la comunidad.

  3. Clasificación de los materiales según su origen y transformación.


Desarrollo:



  1. Investigación en grupos sobre los materiales más utilizados en la comunidad y sus procesos técnicos.

  2. Elaboración de una lista con ejemplos de aplicaciones técnicas de cada material.


Cierre:



  1. Exposición de los resultados de la investigación en grupo.

  2. Reflexión sobre la importancia de conocer los materiales y sus procesos para utilizarlos de manera eficiente y sustentable.


Sesión 2:
Inicio:



  1. Revisión de la sesión anterior.

  2. Presentación de ejemplos de materiales y sus procesos técnicos utilizados en la comunidad.


Desarrollo:



  1. Realización de una visita a un taller o fábrica local para observar los procesos técnicos de fabricación de materiales.

  2. Registro de los procesos técnicos observados y elaboración de una lista de las características tecnológicas de los materiales.


Cierre:



  1. Discusión y análisis de la visita realizada.

  2. Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales locales y sustentables en la