Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para Artes en Secundaria 3º: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.

Problemática a atender: Falta de conocimiento de qué es una vida saludable en los alumnos.

Enfoque: Vida saludable e inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y la problemática a atender.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué consideran los alumnos que es una vida saludable.


• Mostrar ejemplos de mensajes y narrativas artísticas que promueven una vida saludable.

Desarrollo:

• Explicar los diferentes formatos artísticos que se utilizarán para transmitir mensajes sobre vida saludable.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un formato artístico.


• Proporcionar tiempo para que los grupos investiguen sobre vida saludable y creen mensajes para su formato asignado.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus mensajes al resto de la clase.


• Promover la reflexión y el diálogo sobre los mensajes presentados.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar los mensajes presentados en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia de una vida saludable.

Desarrollo:

• Explicar los distintos medios de comunicación que se utilizarán para difundir los mensajes creados por los alu