Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
NOE MONTAÑO
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica cómo obtiene la energía el cuerpo humano, a partir de los nutrimentos e identifica los alimentos que los contienen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Objetivo(s) PDA:
- Explicar cómo obtiene el cuerpo humano la energía a partir de los nutrientes.
- Identificar los alimentos que contienen carbohidratos, proteínas y lípidos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema interdisciplinar: Sobre peso y obesidad.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):
- Presentar el problema interdisciplinar: Sobre peso y obesidad, y su relación con la alimentación.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles factores que contribuyen al sobre peso y obesidad.
- Plantear la pregunta: ¿Cómo obtiene el cuerpo humano la energía necesaria para funcionar?
Fase de desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.
- Entregar a cada grupo una tabla de nutrientes con diferentes alimentos y sus contenidos de carbohidratos, proteínas y lípidos.
- Pedir a los alumnos que analicen la tabla y busquen la relación entre los nutrientes y la energía que proporcionan al cuerpo.
- Facilitar materiales como libros, internet y revistas para que los alumnos investiguen sobre los nutrientes y su papel en la obtención de energía.
Fase de cierre (10 minutos):
- Solicitar a cada grupo que presente sus conclusiones sobre cómo el cuerpo humano obtiene la energía a partir de los nutrientes.
- Resumir las ideas principales en el pizarrón y destacar la importancia de una alimentación balanceada para mantener un peso saludable.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: Investigar y anotar ejemplos de alimentos ricos en carbohidratos, proteínas y lípidos.
Sesión 2:
Fase