Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase:

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Se observa poca participación de la comunidad en las actividades democráticas, por lo que se intenta hacer una representación artística.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y la problemática a resolver.


• Realizar una dinámica de lluvia de ideas en la que los alumnos aporten posibles soluciones a la problemática planteada.


• Introducción al concepto de ética y su importancia en el desarrollo sustentable.

Desarrollo:

• Realizar una lectura compartida sobre los principios éticos relacionados con el desarrollo sustentable.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar ejemplos de prácticas éticas y no éticas en el ámbito de la producción, distribución y consumo de bienes y servicios.

Cierre:

• Puesta en común de los ejemplos investigados por cada grupo.


• Resumen de los principios éticos discutidos durante la sesión.


• Asignación de la tarea para la siguiente sesión: elaborar un guion para una representación artística relacionada con la problemática planteada.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clas