Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Plan de clase

Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Explorar y reconocer características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Participación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto para aprender sobre el uso de textos formales en asuntos personales y del bienestar común.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué documentos personales conocen y para qué se utilizan.


• Explicar la importancia de los documentos personales y cómo nos ayudan en diferentes situaciones.


• Asignar a cada alumno un documento personal que investigarán para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Los alumnos presentan la información que han recopilado sobre el documento personal asignado.


• Realizar una exposición en el aula sobre los diferentes documentos personales y sus características.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la exposición, realizando preguntas y promoviendo el debate.

Sesión 3:

• Presentar a los alumnos diferentes situaciones en las que se necesitan utilizar documentos personales, como solicitar un pasaporte, inscribirse en una escuela o abrir una cuenta bancaria.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación para que investiguen los documentos necesarios y cómo se deben tramitar.


• Cada grupo prepara una presentación sobre su situación y los documentos requeridos.


• Realizar una simu