Tomando decisiones responsables para una vida segura
Mar Martinez
Ubicación curricular
Contenido Situaciones de la vida diaria en las que las niñas y los niños pueden o no tomar decisiones, y en las que se requiere ayuda, valorando los límites y riesgos del entorno.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que las decisiones conllevan responsabilidades y compromisos consigo mismo o misma, con la comunidad y la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la secuencia didáctica: Tomando decisiones responsables para una vida segura
Objetivo de la secuencia didáctica: Comprender que las decisiones conllevan responsabilidades y compromisos consigo mismo, con la comunidad y la sociedad, en el contexto de situaciones de la vida diaria en las que las niñas y los niños pueden o no tomar decisiones, y en las que se requiere ayuda, valorando los límites y riesgos del entorno.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Sesión 1: Identificación del problema
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Presentación de la situación problemática: "Situaciones de la vida diaria que provocan accidentes en la escuela".
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los alumnos han presenciado o experimentado accidentes en la escuela.
- Organización de los estudiantes en equipos pequeños y asignación de roles: moderador, secretario y reportero.
- Investigación individual y en equipo sobre las causas y consecuencias de los accidentes identificados.
- Elaboración de una lista de preguntas que surgen de la investigación para investigar más a fondo en las siguientes sesiones.
Sesión 2: Análisis y reflexión
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Exposición de los equipos sobre los resultados de su investigación y las preguntas planteadas.
- Realización de una discusión en grupo sobre las preguntas planteadas, fomentando el diálogo y el intercambio de opiniones.
- Reflexión en torno a la importancia de tomar decisiones responsables para prevenir accidentes en la escuela.
- Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes deben evaluar situaciones de la vida diaria en las que deben tomar decisiones