Caracterización de la consumación de la independencia y el surgimiento del Primer Imperio

Plan de clase

Planeación de clase para Historia (Secundaria 2º) - Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Tema: Caracterización de la consumación de la independencia y el surgimiento del Primer Imperio

Objetivo (PDA): Caracterizar la consumación de la independencia y el surgimiento del Primer Imperio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Consecuencias de la guerra de independencia en la crisis ambiental y el deterioro del medio ambiente.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

1. Presentación del tema: Se comenzará la clase preguntando a los alumnos si conocen el concepto de independencia y si saben cómo se logró en México.


2. Introducción al problema: Se planteará el problema relacionado con la preocupante situación ambiental actual y cómo puede estar relacionada con la guerra de independencia.


3. Generación de preguntas: Se animará a los estudiantes a plantear preguntas relacionadas con el problema planteado.

Desarrollo:

1. Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y se les proporcionará una serie de fuentes de información relacionadas con la consumación de la independencia y el surgimiento del Primer Imperio.


2. Análisis de las fuentes: Los grupos analizarán las fuentes y buscarán información que les permita responder a las preguntas planteadas en la fase anterior.


3. Discusión en grupo plenario: Se realizará una puesta en común en la que cada grupo expondrá sus conclusiones y se debatirá sobre las mismas.

Cierre:

1. Reflexión individual: Los alumnos realizarán una reflexión individual sobre lo aprendido en la clase y cómo consideran que la guerra de independencia pudo haber tenido consecue