Cuidado de la salud personal y colectiva
Dulce Rosio Serrano
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva
Objetivo: Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado de la salud personal
- Presentar el tema del cuidado de la salud personal y colectiva a través de una conversación y preguntas guiadas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que los alumnos conocen relacionadas con la higiene personal, la limpieza y la actividad física.
- Explicar la importancia de llevar a cabo estas acciones para mantener una buena salud.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos realicen una lista de acciones de higiene personal que realizan en su vida diaria.
Sesión 2:
Tema: Higiene personal
- Repasar las acciones de higiene personal identificadas en la sesión anterior.
- Presentar información científica sobre la importancia de realizar una buena higiene personal.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos lleven a cabo acciones de higiene personal, como lavarse las manos correctamente, cepillarse los dientes, entre otros.
- Reflexionar sobre la importancia de estas acciones para mantener una buena salud y bienestar.
Sesión 3:
Tema: Limpieza
- Indagar sobre las acciones de limpieza que los alumnos realizan en su entorno, tanto en su hogar como en la escuela.
- Presentar información científica sobre la importancia de mantener un entorno limpio para prevenir enfer