Introducción a los cuentos y poemas

Adriana Gómez
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los cuentos y poemas
Objetivo: Los alumnos distinguirán las características tanto de cuentos como de poemas.


Desarrollo:



  1. Iniciar la sesión preguntándoles a los alumnos si saben qué es un cuento y un poema.

  2. Realizar una lluvia de ideas y anotar las respuestas en el pizarrón.

  3. Explicar las características principales de los cuentos y los poemas: estructura, lenguaje, elementos de fantasía o realidad, entre otros.

  4. Mostrar ejemplos de cuentos y poemas y leerlos en voz alta.

  5. Realizar una actividad en la que los alumnos clasifiquen diferentes textos como cuentos o poemas.

  6. Comentar las respuestas y corregir cualquier confusión que pueda haber surgido.


Sesión 2:
Tema: Análisis de cuentos
Objetivo: Los alumnos identificarán las características de los cuentos para su disfrute y comprensión.


Desarrollo:



  1. Recordar los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre los cuentos.

  2. Leer un cuento con los alumnos y fomentar la participación activa de ellos durante la lectura.

  3. Realizar una discusión en grupo sobre el cuento, preguntando a los alumnos sobre los personajes, la trama, el conflicto y la resolución.

  4. Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que seleccionen un cuento para analizarlo en detalle.

  5. Proporcionar una guía de preguntas para el análisis del cuento, incluyendo elementos como el tema, los personajes, el mensaje y la moraleja.

  6. Los alumnos presentarán sus análisis en frente de la clase, fomentando la participación y la discusión.


Sesión 3:
Tema: Análisis de poemas
Objetivo: Los alumnos identificarán las características de los poemas para su disfrute y comprensión.


Desarrollo:



  1. Repasar las caracter