Azar y probabilidad

Plan de clase

Tema de la clase: Azar y probabilidad
Nivel: Secundaria 1º

Objetivo: Comparar cualitativamente dos o más eventos a partir de sus resultados posibles, usando relaciones como "es más probable que..." y "es menos probable que...".

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Zona rural

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se encuentre el azar y la probabilidad en la zona rural.


• Motivar a los alumnos para que compartan sus experiencias y conocimientos sobre el tema.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducir el concepto de azar y probabilidad.


• Ejemplificar situaciones reales en la zona rural donde se encuentre el azar y la probabilidad.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos deban identificar eventos y sus posibles resultados.

Sesión 2:

• Continuar con la actividad práctica, pero esta vez relacionándola específicamente con situaciones de la zona rural.


• Trabajar en grupos para realizar un análisis cualitativo de los eventos y sus posibles resultados.


• Fomentar el diálogo y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Sesión 3:

• Continuar con la actividad práctica, pero esta vez incorporando relaciones como "es más probable que..." y "es menos probable que...".


• Realizar ejercicios en parejas donde los alumnos deben comparar eventos y expresar su probabilidad cualitativamente.


• Incentivar la argumentación y justificación de sus respuestas.

Sesión 4:

• Presentar situaciones reales de la zona rural donde se pueda aplicar el concepto de azar y probabilidad.


• Realizar una actividad donde los alumno