Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Las Leyes de Newton y su aplicación en actividades cotidianas

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Integración interdisciplinar: Problemática de aplicación de las tres leyes de Newton en actividades cotidianas y explicación del contenido de cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se observen interacciones de la fuerza y el movimiento.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar el contenido de la primera ley de Newton y su aplicación en actividades cotidianas.


• Realizar una demostración práctica o un experimento para entender el concepto de inercia.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad cotidiana para que reflexionen sobre la aplicación de la primera ley de Newton en la misma.


• Proporcionar materiales y recursos para que los grupos realicen sus investigaciones.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia y aplicaciones de la primera ley de Newton en la vida diaria.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar el objetivo de la clase anterior.


• Realizar una breve revisión de la primera ley de Newton y sus aplicaciones.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar el contenido de la segunda ley de Newton y su aplicación en actividad