Las tensiones en siglo XX

Luis Carlos Anzaldo
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reúne información acerca de las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas (reforma agraria, intervención del Estado en la economía, nacionalización de industrias, educación socialista, apoyos a campesinos, reorganización del movimiento obrero) y la utiliza para estructurar una narrativa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las tensiones en el siglo XX


Objetivo: Reunir información acerca de las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas y utilizarla para estructurar una narrativa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Atender al problema de deficiencia en la comprensión lectora y producción de textos.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de comprensión lectora y producción de textos escritos 2) Cuestionario de conocimientos sobre las políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas


Sesión 1


Fase de Inicio:



  • Saludo y motivación: Mostrar imágenes relacionadas con el tema y preguntar a los alumnos qué conocen sobre Lázaro Cárdenas y su gobierno. Anotar sus ideas en el pizarrón.

  • Presentación del problema: Exponer el problema de deficiencia en la comprensión lectora y producción de textos, y cómo esto afecta la forma en que se puede transmitir la información sobre las políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas.


Fase de Desarrollo:



  • Introducción al tema: Realizar una breve exposición sobre las políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas, resaltando los aspectos mencionados en el objetivo (reforma agraria, intervención del Estado en la economía, nacionalización de industrias, educación socialista, apoyos a campesinos, reorganización del movimiento obrero).

  • Lectura y análisis de documentos: Proporcionar a los alumnos textos relevantes sobre las políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas y pedirles que los lean en voz alta. Luego, realizar preguntas de comprensión para promover la participación y la reflexión.

  • Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asi