Las tensiones en el siglo XX: Las políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas y la falta de valores éticos
Martha Gabriela Reynoso
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reúne información acerca de las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas (reforma agraria, intervención del Estado en la economía, nacionalización de industrias, educación socialista, apoyos a campesinos, reorganización del movimiento obrero) y la utiliza para estructurar una narrativa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Las tensiones en el siglo XX: Las políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas y la falta de valores éticos
Objetivo: Reunir información acerca de las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas y utilizarla para estructurar una narrativa, promoviendo el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema a los alumnos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las tensiones en el siglo XX y la importancia de conocer las políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas.
- Planteamiento del problema principal: la falta de valores éticos en la sociedad actual.
Fase de desarrollo (30 minutos):
- Distribución de material de consulta y recursos audiovisuales sobre las políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas.
- Organización de grupos colaborativos de 4 o 5 alumnos.
- Planteamiento de la pregunta problema: ¿Qué impacto tuvieron las políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas en la sociedad mexicana y cómo se relacionan con la falta de valores éticos?
- Los grupos de alumnos deberán investigar y analizar la información para responder a la pregunta problema.
Fase de cierre (10 minutos):
- Compartir en plenaria las conclusiones obtenidas por cada grupo.
- Reflexión sobre la relación entre las políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas y la falta de valores éticos.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Fase de inicio (10 minutos):
- Recapitulación de las conclusiones obtenidas en la sesión anterior.
- Presentación del reto final: estructurar una narrativa que destaque las po