Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Objetivo (PDA): Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Fortalecimiento de la vida democrática

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática".


• Pregunta inicial: ¿Qué entienden por instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática?


• Realización de una lluvia de ideas en la pizarra sobre las respuestas de los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

• Entrega de una situación problemática relacionada con la falta de fortalecimiento de la vida democrática en la escuela.


• División de los alumnos en grupos y asignación del problema a resolver.


• Investigación en grupo sobre las posibles instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática que podrían implementarse en la escuela para fortalecer la vida democrática.


• Diseño de una propuesta concreta por parte de cada grupo.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.


• Debate y discusión sobre las ventajas y desafíos de implementar dichas propuestas.


• Reflexión final: ¿Cómo pueden los alumnos contribuir al fortalecimiento de la vida democrática en su entorno?

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación del enfoque de igu