Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
GABRIELA LOYA- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Objetivo: Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponer acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de relaciones interpersonales conflictivas que desfavorecen el desempeño académico y no generan ambientes armónicos dentro de la comunidad.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de conocimientos previos.
- Presentación de un proyecto de vida saludable.
Planeación por sesiones:
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la relación entre la alimentación, la obesidad y la diabetes.
Fase de desarrollo:
- Distribución del cuestionario de conocimientos previos.
- Realización del cuestionario de manera individual.
- Discusión y análisis de las respuestas obtenidas.
- Presentación de conceptos clave sobre la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.
Fase de cierre:
- Reflexión sobre los resultados del cuestionario y la importancia de la prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Recopilación de los resultados de las tareas asignadas.
- Presentación de situaciones reales relacionadas con el tema y análisis de sus causas.
Fase de des