Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo: Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Abordar el problema de la indisciplina en el aula, su impacto en el aprendizaje de los alumnos y en la sociedad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la vida saludable y su relación con los medios de comunicación.


• Reflexionar sobre el impacto de la indisciplina en el aprendizaje y la sociedad.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de narrativa y cómo se puede expresar a través del lenguaje audiovisual.


• Presentar ejemplos de mensajes para promover una vida saludable en diferentes medios de comunicación.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un medio de comunicación (radio, televisión, redes sociales, entre otros) para que elijan un mensaje y lo desarrollen.

Cierre:

• Cada grupo presenta su propuesta de mensaje al resto de la clase.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de promover una vida saludable a través de diferentes medios de comunicación.


• Asignar tareas individuales para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar las tareas individuales asignadas.


• Realizar una puesta en común de lo trabajado y resolver dudas.

Desarrollo:

• Explicar la importancia de la ética y la responsabilidad al comunicar mensajes a través de los medios comunitarios o masivos.


• Organizar a los alumnos en