Mensajes para promover una vida saludable
Juan Manuel Olvera- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Grado: Secundaria 3º
Objetivo de aprendizaje (PDA): Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema - los alumnos no conocen los hábitos de una buena alimentación, así como la importancia del ejercicio.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Rubrica de evaluación para la narrativa audiovisual: Evalúa la capacidad del alumno para construir una narrativa sobre una vida saludable utilizando el lenguaje audiovisual. La rúbrica incluirá criterios como claridad del mensaje, coherencia de la narrativa, creatividad y originalidad, entre otros.
Cuestionario de conocimientos sobre hábitos saludables: Evalúa el conocimiento previo de los alumnos sobre los hábitos de una buena alimentación y la importancia del ejercicio. El cuestionario contendrá preguntas de opción múltiple y preguntas abiertas relacionadas con los conceptos clave.
Planeación de clases:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Mensajes para promover una vida saludable".
- Actividad de activación de conocimientos previos: Los alumnos completarán el cuestionario sobre hábitos saludables.
- Discusión en grupo sobre los resultados del cuestionario y la importancia de una vida saludable.
Desarrollo:
- Introducción a los medios comunitarios y masivos de comunicación: Definición y ejemplos.
- Presentació