Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Plan de clase

Planeación de clase: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de una alimentación saludable

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de llevar una alimentación saludable.

Actividades:

1. Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consideran saludables y los que no lo son.


2. Desarrollo: Leer y discutir en grupo un texto con instrucciones sobre cómo preparar una comida saludable.


3. Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de llevar una alimentación saludable y cómo esto afecta nuestro bienestar.

Sesión 2:
Tema: Elaboración de un objeto relacionado con la alimentación saludable

Objetivo: Explicar a sus compañeros el proceso a seguir para la elaboración de un objeto relacionado con la alimentación saludable.

Actividades:

1. Inicio: Presentar a los alumnos la tarea de elaborar un juego de mesa relacionado con la alimentación saludable.


2. Desarrollo: Leer y analizar en grupo un texto con instrucciones detalladas sobre cómo elaborar el juego de mesa.


3. Cierre: Los alumnos explicarán a sus compañeros el proceso a seguir para la elaboración del juego de mesa.

Sesión 3:
Tema: Preparación de alimentos saludables

Objetivo: Explicar a sus compañeros el proceso a seguir para preparar alimentos saludables.

Actividades:

1. Inicio: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen alimentos saludables y no saludables en imágenes.


2. Desarrollo: