Movilidades humanas, migraciones y nuevos escenarios para la vida.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Movilidades humanas, migraciones y nuevos escenarios para la vida

Objetivo (PDA): Explicar procesos históricos relevantes en los que grupos humanos se desplazaron por territorios en periodos de tiempo de corta o larga duración.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de Deficiencia en la comprensión lectora y producción de textos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Planeación:

Sesión 1 - Inicio:

• Presentación del tema: Movilidades humanas, migraciones y nuevos escenarios para la vida.


• Breve conversación sobre la importancia de comprender los procesos históricos de desplazamiento de grupos humanos.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Deficiencia en la comprensión lectora y producción de textos.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia en el desarrollo del pensamiento crítico.

Sesión 1 - Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Asignación de un caso histórico relevante de desplazamiento de grupos humanos a cada grupo.


• Investigación en grupo sobre el caso asignado, utilizando fuentes de información variadas (libros, internet, documentales, etc.).


• Análisis y discusión en grupo sobre las causas, consecuencias y características del desplazamiento en su caso histórico.


• Elaboración de una presentación oral y escrita que explique el caso asignado.

Sesión 1 - Cierre:

• Presentación de las investigaciones y conclusiones de cada grupo.


• Debate y reflexión sobre los diferentes casos de desplazamiento estudi