Factores que inciden en los procesos técnicos
Lleana Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar: Desarrollo de habilidades digitales e informáticas en los factores de riesgo.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su importancia en la comunidad.
- Motivación: Mostrar ejemplos de situaciones técnicas en la vida cotidiana (transporte, comunicación, salud, etc.) y cómo influyen en la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.
- Introducción del problema: La falta de habilidades digitales e informáticas en los factores de riesgo.
- Explicación de la metodología de aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de habilidades sociales y técnicas.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre los factores de riesgo en la comunidad en relación a las habilidades digitales e informáticas.
- Formación de grupos de trabajo: Los alumnos se organizarán en grupos para trabajar de manera colaborativa.
- Diseño de estrategias: Cada grupo diseñará estrategias para abordar los factores de riesgo identificados.
Sesión 2:
- Actividad práctica: Los grupos pondrán en práctica las estrategias diseñadas en la sesión anterior.
- Monitoreo: El docente supervisará y apoyará a los grupos en la implementación de las estrategias.
- Reflexión: Al finalizar la actividad, los alumnos reflexionarán sobre los resultados obtenidos y los posibles ajustes a realizar.
Sesión 3:
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