Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Juan Manuel Olvera
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.


Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de la violencia dentro y fuera de la escuela.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Importancia de promover una vida saludable y la influencia de los medios de comunicación en esta promoción.

  • Actividad de reflexión: Los alumnos escribirán en un papel una definición de vida saludable y compartirán sus respuestas en grupo.

  • Discusión en grupo: ¿Cómo se promueve una vida saludable en los medios de comunicación? ¿Cuáles son los mensajes más comunes?


Desarrollo:



  • Introducción al proyecto comunitario: Los alumnos se dividirán en equipos y se les asignará la tarea de crear un video promocional sobre una vida saludable. Deberán investigar sobre los elementos que debe contener un mensaje efectivo y cómo utilizar el lenguaje audiovisual para transmitirlo.


Cierre:



  • Planteamiento de preguntas para reflexionar en casa: ¿Qué acciones podríamos tomar para promover una vida saludable en nuestro entorno? ¿Cómo podemos utilizar los medios de comunicación para difundir estos mensajes?


Sesión 2:


Inicio:



  • Recopilación de ideas: Cada equipo compartirá las ideas principales para su video promocional.

  • Introducción al tema de la violencia: Actividad de lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias de la violencia dentro y fuera d