"Descubriendo el arte de comunicarse"

Plan de clase

Nombre de la planeación: "Descubriendo el arte de comunicarse"

Grado: Preescolar 1º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): Emplear palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales aprendidos en la comunidad para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos, reflejando su forma de interpretar y actuar en el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos experimentan con un nuevo idioma y forma de comunicación, observan y son capaces de dar sus opiniones de lo que les rodea.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: "Explorando nuestras formas de comunicación"

• Objetivo específico: Identificar las diferentes formas de comunicación y su importancia en la vida diaria.

  
  



• Actividades:

  
  
  
  
  1. Inicio: Conversar en grupo sobre las diferentes formas de comunicación que utilizan en su comunidad.
  
  
  2. Desarrollo: Observar imágenes y videos que muestren diferentes formas de comunicación oral, gestual, gráfica y corporal.
  
  
  3. Cierre: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se sienten al comunicarse y qué les gustaría aprender sobre la comunicación.
  
  
  
  

Sesión 2: "Explorando nuevos idiomas"

• Objetivo específico: Experimentar con un nuevo idioma y explorar formas de comunicación en otros contextos.

  
  



• Actividades:

  
  
  
  
  1. Inicio: Presentar a los alumnos un nuevo idioma a través de canciones, juegos y tarjetas con palabras y gestos básicos.
  
  
  2. Desarrollo: Realizar actividades de juego de roles donde los alumnos practiquen el nuevo idioma y se comuniquen entre ellos.