Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.

secundaria luis
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Comunicación y representación técnica


Tema: Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.


Problemática a atender: Problemas de lectura y escritura en los alumnos.


Enfoque: Inclusión y interculturalidad crítica


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Importancia de la comunicación técnica y la representación en tecnología.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilice el lenguaje técnico y la representación técnica en la vida cotidiana.


Desarrollo:



  • Exposición del docente sobre el tema, resaltando la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso.

  • Actividad en grupos: Los alumnos investigarán y seleccionarán una profesión relacionada con la tecnología (arquitectura, diseño gráfico, mecánica, etc.) y elaborarán un listado de términos técnicos utilizados en dicha profesión.


Cierre:



  • Presentación de los listados elaborados por cada grupo.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de tener un lenguaje técnico común en diferentes contextos tecnológicos.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del tema anterior.

  • Actividad de motivación: Los alumnos realizarán una actividad en la que deberán comunicarse utilizando únicamente términos técnicos relacionados con la tecnología.


Desarrollo:



  • Exposición del docente