Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas
Ivan Raymundo Gonzalez- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas
Tema: Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas y la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país; promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.
Objetivo: Comprende la necesidad de participar en acciones individuales y colectivas, encaminadas a la prevención de riesgos, al autocuidado y cuidado de la familia, y otras personas en la casa, la escuela y la comunidad, como la implementación de una mochila de emergencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase y los objetivos que se esperan lograr.
- Actividad de diagnóstico: Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de peligros y amenazas que existen en su entorno y cómo podrían prevenirlos.
- Presentación del problema: Plantear a los alumnos el problema específico de la sesión: "Eclipse Total Solar". Les explicar que se acerca un evento astronómico importante y que deben tomar medidas de prevención para protegerse durante el eclipse.
- Trabajo en grupos: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las medidas de prevención específicas que se deben tomar durante un eclipse total solar. Deben buscar información en libros, internet u otras fuentes confiables.
- Puesta en común: Cada grupo debe compartir sus hallazgos y discutir en el grupo clase las medidas de prevención que han encontrado.