Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Martha Gabriela Reynoso
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo: Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 1 sesión de 50 minutos.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una actividad de calentamiento para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema de violencia de género, sexual y trata de personas. Por ejemplo, se puede realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre situaciones de violencia que conozcan.
- Introducción de la problemática principal: falta de valores éticos en la sociedad y su relación con la violencia de género, sexual y trata de personas.
- Planteamiento de un problema específico relacionado con la falta de valores éticos y la violencia de género, sexual y trata de personas. Por ejemplo, la difusión de imágenes íntimas sin consentimiento en las redes sociales.
- Formación de equipos de trabajo y asignación de roles (facilitador, investigador, comunicador, organizador).
Fase 2: Desarrollo
- Investigación en equipos sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas. Los estudiantes deben recopilar información sobre los derechos de las víctimas, organismos y recursos disponibles para la de