Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo (PDA): Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de reflexión en torno al respeto a las reglas, leyes y normas de la escuela.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema: "Falta de reflexión en torno al respeto a las reglas, leyes y normas de la escuela".


• Generación de preguntas de investigación: ¿Qué normas y reglas se deben respetar en la escuela? ¿Por qué es importante respetarlas? ¿Cómo podemos promover el respeto a las normas en nuestra comunidad escolar?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad de investigación: Los estudiantes realizarán una investigación sobre las normas y reglas de la escuela, recopilando información y ejemplos.


• Discusión en grupos pequeños: Los estudiantes compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre la importancia de respetar las normas en la escuela y cómo esto contribuye al desarrollo sustentable.

Sesión 2:

• Análisis de casos: Los estudiantes analizarán casos de falta de respeto a las normas en la escuela y discutirán las consecuencias negativas que esto puede tener para la convivencia y el desarrollo sustentable.


• Debate: Se organizará un debate donde los estudiantes argumentarán a favor y en contra de respetar las n