Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos llevarán acciones, técnicas, formas y procesos de organización de una marcha con promoción al bienestar y activación física.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Cuestionario y Rúbrica

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las problemáticas relacionadas con la falta de actividad física en la comunidad y cómo afecta a la salud.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar los factores que inciden en los procesos técnicos y cómo pueden aplicarse en el contexto de una marcha con promoción al bienestar y activación física.


• Organizar a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar sobre técnicas, procesos y formas de organización que puedan aplicarse en la marcha para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


• Los equipos deberán recopilar la información y elaborar una propuesta que incluya aspectos técnicos y organizativos.

Cierre (10 minutos):

• Reunir a los equipos y pedirles que compartan sus propuestas con el resto de la clase.


• Realizar una retroalimentación sobre las propuestas presentadas y destacar aquellas que cumplan con los objetivos establecidos.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recor