Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase - Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Objetivo: Describir los valores que distinguen a su familia, para entenderlos como elementos de desarrollo social y personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: conversación sobre la importancia de la familia y cómo influye en nuestra vida cotidiana.


• Presentación del problema: los alumnos no comprenden la importancia del valor de la familia y de los valores que se valen para su desarrollo personal y social.


• Actividad de reflexión: pedir a los alumnos que piensen en los valores que consideran importantes en una familia y los anoten en una hoja.


• Debate en grupo: discutir en clase los valores mencionados y anotarlos en el pizarrón.


• Tarea: investigar en casa sobre los valores que existen en diferentes tipos de familias y traer ejemplos para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea: los alumnos comparten los ejemplos que encontraron sobre los valores en diferentes tipos de familias.


• Actividad en grupos: formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un valor en específico para investigar y preparar una presentación breve.


• Presentación de los grupos: cada grupo muestra su presentación sobre el valor asignado y cómo se manifiesta en las familias.


• Actividad de reflexión: pedir a los alumnos que relacionen los valores mencionados con su propia familia y cómo influyen en su desarrollo personal y social.


• Tarea: realizar un dibujo o escribir una carta sobre los valores que aprecian en su familia.

Sesión 3:

• Revisión de la tarea: los a