Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva.
Maria Laura Santillan
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva.
Grado: Preescolar 3º
Objetivo (PDA): Propone y lleva a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y sus objetivos.
- Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo y accidentes que puedan ocurrir en la escuela y en el hogar.
- Juego de roles: Los alumnos se dividirán en equipos y representarán situaciones de riesgo y accidentes, identificando qué acciones de seguridad se deben llevar a cabo.
- Reflexión final: Los equipos compartirán sus representaciones y se discutirán las medidas de prevención adecuadas en cada situación.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior.
- Investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre los diferentes tipos de accidentes y situaciones de riesgo que pueden ocurrir en un sismo.
- Elaboración de un mural: Cada grupo creará un mural con imágenes y palabras clave sobre las medidas de prevención en caso de sismo.
- Presentación de los murales: Los grupos compartirán sus murales y explicarán las medidas de prevención que han incluido.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior.
- Juego de memoria: Se colocarán tarjetas con imágenes de situaciones de riesgo y medidas de prevención en el suelo. Los alumnos deberán emparejar las tarjetas por su