Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Martha Gabriela Reynoso
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo (PDA): Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 1 sesión de 50 minutos.
Fases:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: Violencia de género, violencia sexual y trata de personas.
- Actividad de sensibilización: Mostrar estadísticas y casos reales de violencia de género, violencia sexual y trata de personas en el país y la región.
- Pregunta disparadora: ¿Qué acciones podemos tomar para denunciar y prevenir la violencia de género, sexual y la trata de personas?
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo: Los alumnos se organizarán en grupos de 4 o 5 personas.
- Investigación en grupo: Cada grupo deberá investigar sobre los mecanismos de denuncia existentes y las medidas de protección disponibles para prevenir la violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Análisis y reflexión grupal: Cada grupo compartirá sus hallazgos y reflexionarán sobre la importancia de denunciar y prevenir estos tipos de violencia.
- Debate: Se realizará un debate en el que cada grupo expondrá sus propuestas de acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales.
- Puesta en común: Se hará una puesta en común de las propuestas de cada grupo y se seleccionarán las acciones más efectivas y viables.
Cierre:
- Recapitulación de lo aprendido: Se hará una síntesis de las medidas de protección y mecanismos de denuncia presentado