Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva

teresa tellez
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de Clase: Cuidado de la salud personal y colectiva


Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema del cuidado de la salud personal y colectiva, promoviendo la importancia de los hábitos de higiene y limpieza.


Desarrollo:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre el cuidado de nuestra salud y cómo podemos mantenernos sanos".



  2. Actividad 1: ¿Cómo nos cuidamos? (15 minutos)



    • Los alumnos se dividen en grupos pequeños y se les proporciona hojas grandes y marcadores.

    • Cada grupo debe dibujar y escribir diferentes formas en las que se cuidan, como lavarse las manos, cepillarse los dientes, bañarse, entre otros.

    • Al finalizar, cada grupo comparte sus dibujos y se promueve una conversación sobre la importancia de estos hábitos.



  3. Actividad 2: Rutina de higiene personal (20 minutos)



    • En una hoja grande, se dibuja una figura humana.

    • Los alumnos se turnan para pegar imágenes recortadas de productos de higiene personal (cepillo de dientes, jabón, peine, etc.) en las partes del cuerpo donde se utilizan.

    • A medida que pegan las imágenes, se les pide que expliquen la función de cada producto y por qué es importante utilizarlo.



  4. Cierre (5 minutos)



    • Se realiza una reflexión grupal sobre la importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva.

    • Se les recuerda que en la siguiente sesión se profundizará en el tema y se realizarán actividades prácticas.




Sesión 2: Higiene personal y limpieza de los espacios físicos (45 minutos)


Objetivo de la