Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase: Participación en debates sobre temas de interés común

Tema: El impacto de la contaminación en nuestra comunidad

PDA: Prepara su participación en un debate y formula los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Lenguaje, Ciencias Naturales, y Matemáticas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: El impacto de la contaminación en nuestra comunidad.


• Discusión en grupo sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de la contaminación y sus efectos.


• Actividad: Realización de una lluvia de ideas para identificar posibles aspectos a debatir dentro del tema.


• Asignación de equipos de debate y selección de un coordinador por equipo.

Sesión 2:

• Investigación y recopilación de información: Cada equipo deberá investigar y recopilar información acerca del impacto de la contaminación en un aspecto específico de la comunidad (agua, aire, suelo, etc.).


• Uso de diversas fuentes bibliográficas para obtener información relevante y citas textuales que respalden los argumentos.


• Elaboración de una lista de argumentos a favor y en contra del tema.

Sesión 3:

• Organización de los argumentos: Cada equipo deberá organizar los argumentos recopilados en una estructura coherente y suficiente para su exposición.


• Uso de técnicas de debate y exposición oral