Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico: Reconociendo saberes ancestrales sobre formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Plan de clase

Título de la clase: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico: Reconociendo saberes ancestrales sobre formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: Importancia del eclipse solar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el espacio geográfico y sus representaciones en México y el mundo.


• Introducción del problema: ¿Cuál es la importancia del eclipse solar en las diferentes culturas?

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación en línea sobre la importancia del eclipse solar en diferentes culturas.


• Análisis y discusión en grupo sobre las diferentes representaciones y formas de ubicación durante un eclipse solar.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos y conclusiones de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de comprender diferentes saberes ancestrales acerca del espacio geográfico.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de los objetivos de la clase anterior.


• Exposición breve sobre las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Desarrollo:

• Realización de actividades prácticas para identificar y analizar las categorías de análisis espacial (lugar, región, paisaje, territorio y espacio geográfico) en diferentes ejemplos.


• Aplicación