Estilos de vida activos y saludables
JOSE JAIME GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables
Tema: Factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física
Objetivo: Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio: Introducción al tema y motivación (10 minutos)
- Desarrollo: Actividades prácticas y reflexivas (30 minutos)
- Cierre: Síntesis y conclusiones (10 minutos)
Sesión 1: Concientización sobre la importancia de la actividad física
Inicio:
- Presentación del tema y sus implicaciones para la salud (5 minutos)
- Realización de una lluvia de ideas sobre los beneficios de la actividad física (5 minutos)
Desarrollo:
- Realización de una actividad física grupal, como una caminata o juegos recreativos (20 minutos)
- Reflexión sobre la experiencia y los beneficios que se experimentaron (10 minutos)
Cierre:
- Discusión en grupo sobre cómo incorporar la actividad física de manera sistemática en la vida diaria (10 minutos)
- Tarea: Investigar sobre los problemas de salud relacionados con la falta de actividad física (5 minutos)
Sesión 2: Análisis de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior (5 minutos)
- Presentación de los problemas de salud relacionados con la falta de actividad física (5 minutos)
Desarrollo:
- Trabajo en grupos para identificar los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física (20 minutos)
- Planteamiento de posibles soluciones o acciones pa